Governo de MS premia 54 medalhistas e destaca avanço em olimpíadas do conhecimento

O Governo de Mato Grosso do Sul premiou, na última quinta-feira (9), estudantes da Rede Estadual que se destacaram em olimpíadas do conhecimento, durante cerimônia do Projeto CEAMlímpicos 2026, em Campo Grande. O evento reuniu autoridades, educadores, familiares e alunos em um ato de valorização da educação e do protagonismo juvenil.

Ao todo, 54 estudantes medalhistas foram homenageados, sendo 39 da Capital e 15 do interior, de cidades como Dourados, Bonito, Aquidauana, Nioaque, Fátima do Sul e Itaporã.

A iniciativa faz parte das ações do CEAM/AHS, estrutura da Secretaria de Educação voltada à identificação e ao desenvolvimento de alunos com altas habilidades e superdotação, com foco no incentivo ao desempenho acadêmico.

Durante a solenidade, o vice-governador José Carlos Barbosa destacou a importância da política educacional. “Cada medalha entregue hoje representa muito mais do que um resultado acadêmico. Representa dedicação, disciplina e, principalmente, uma política pública que acredita no potencial dos nossos jovens. Quando o Estado investe em educação de excelência, ele está formando cidadãos preparados para transformar o presente e construir o futuro de Mato Grosso do Sul”, afirmou.

Mais de 200 medalhas

Os resultados reforçam esse cenário. Em 2024, estudantes vinculados ao programa conquistaram mais de 200 medalhas em competições nacionais e internacionais, em áreas que vão de ciências exatas a linguagens e tecnologia.

A primeira-dama Mônica Riedel também ressaltou o impacto da iniciativa. “Quando valorizamos a educação e reconhecemos esses talentos, estamos fortalecendo sonhos e abrindo caminhos. Cada estudante aqui representa uma história de esforço e superação que inspira toda a sociedade. Investir nesses jovens é investir no futuro do nosso Estado”, disse.

Criado em 2020, o CEAMlímpicos integra a política estadual de incentivo à excelência acadêmica, utilizando olimpíadas como ferramenta para desenvolver raciocínio lógico, criatividade e pensamento científico.

A gerente pedagógica Eliane Morais destacou que o trabalho vai além dos resultados. “O CEAM/AHS atua na identificação e no acompanhamento desses alunos, oferecendo suporte pedagógico e emocional para que possam desenvolver plenamente suas habilidades. Mais do que formar medalhistas, estamos formando jovens confiantes, preparados e conscientes do seu papel na sociedade”, pontuou.

Com expansão ao longo dos anos, o programa oferece atendimento especializado, oficinas e projetos interdisciplinares, fortalecendo não apenas o desempenho escolar, mas também a autonomia e a autoestima dos estudantes.

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